저자 — 데니스 치즈
주말에 친구와 산책을 갔습니다. 그들은 산책하는 동안 그녀의 아들을 지역 레크리에이션 센터의 한 구역에 있는 수업에 데려갔습니다. 제 아들은 8살이고 어머니와 함께 살고 있습니다. 다른 누군가가 어머니의 관심 분야에있을 때 아들은 자신에게 관심을 끌기 위해 행동하기 시작합니다.
우리는 수업 시작 XNUMX시간 전에 문화의 집에 도착했고, 그 후에 엄마와 아들 사이의 흥미로운 대화가 있었습니다. 동시에 나는 때때로 아이에게 부적절한 교육 조치를 적용하고 싶었지만 어머니는 항상 침착했습니다.
소녀: "우리와 함께 더 멀리 산책을 가실래요? 그러면 다시 여기로 모셔다 드릴까요? 아니면 여기에서 수업이 시작될 때까지 기다리고 우리는 당신 없이 산책을 할 것입니까?
아이(지친): «나는 나가기 싫어요.»
소녀: «알겠습니다. 그럼 Denis와 함께 산책을 하고 여기서 수업 시작을 기다리겠습니다.»
아이(변덕스럽게): «혼자 있고 싶지 않아, 혼자 지루해!»
소녀: «그럼 가자, 우리와 함께 산책하자.»
아이(분노 시작): «내가 말했잖아, 피곤해!»
소녀: “무엇을 더 원하는지 결정하세요. 우리와 함께 걷거나 여기 앉아서 휴식을 취하세요. 우리는 산책을 하고 싶기 때문에 여기 당신과 함께 앉지 않을 것입니다.”
아이(화나서): «나는 너를 아무데도 보내지 않을거야!»
여자: «좋아, 여기서 수업 시작을 기다리고, 우리는 산책하러 갈게.»
계속되는 아이의 감정적 행동에도 불구하고 우리는 레크리에이션 센터를 나와 산책을 나갔습니다. 2분 후 광장 건너편에 도착했을 때 어머니가 아들에게서 전화를 받았습니다. 그는 기다리는 동안 할 일을 하기 위해 슬롯머신을 살 돈을 달라고 했습니다.
소녀: "좋아, 우리는 이미 궁전을 떠났고 광장 반대편에 서 있다. 우리에게로 와 내가 너에게 돈을 줄게."
그 아이는 궁전에서 뛰쳐나와 주위를 둘러보았고, 우리를 발견했고 그의 어머니가 그에게 가자고 손을 흔들기 시작했습니다. 이에 소녀는 아들이 자신에게 오도록 손을 흔들기 시작했습니다. 그 아들은 (분명히 분노를 묘사하면서) 뛰어오르기 시작했고, 그의 어머니를 그에게 정력적으로 부르기 시작했습니다. 이것은 약 XNUMX초 동안 지속되었고, 그 후 소녀는 아들에게서 등을 돌리고 나에게 말했습니다. “가자.” 우리는 걸어갔고 XNUMX분 후에 모퉁이를 돌면서 사라졌습니다. XNUMX분 후, 그의 아들에게서 두 번째 전화가 왔습니다.
아이 (변덕스럽게) "왜 나한테 안 왔어?"
소녀: "자판기에는 돈이 필요하기 때문입니다. 나는 당신이 그것들을 내게서 얻을 수 있는 방법을 당신에게 말했습니다. 당신은 나에게 가고 싶어하지 않았다, 그것은 당신의 선택, 당신이 슬롯을 재생하지 않도록 스스로 만든 것입니다."
이것으로 대화는 끝났고, 나는 아이들의 조작을 다루는 연습을 더 자주 해야 한다는 결론을 내렸다. 지금까지는 그런 유치한 «속임수»에 감정적으로 경련을 일으키고 있습니다.