심리학

나는 종종 아이들 스스로가 지금 무엇을 해야할지 알아낼 수 없고, 누군가가 무엇을 해야 할지 알아내기를 기다리고 있으며, 모든 단계가 프롬프트될 필요가 있다고 큰 소리로 말하지 않고 아이들을 비판합니다. 그들을 생각하지 않기 위해 나는 그들이 스스로 할 수 있도록 돕기로 결정했습니다. 나는 "Turn on your head"라는 게임을 생각해 냈습니다.

아침 식사 전에 게임의 시작을 알렸습니다. 그들은 와서 모든 것이 다시 준비되면 지시를 기다립니다. 나는 "우리가 왜 서서 고개를 돌리고 무엇을해야합니까?", "알아, 접시에 올려 놓으십시오"라고 말합니다. 맞습니다. 그러나 그는 포크로 팬에서 소시지를 잡고 물이 흘러내리는 접시에 보낼 준비를 합니다. 나는 중지 «이제 고개를 돌려, 지금 바닥에 무엇이 있을까요?» 프로세스가 시작되었습니다... 하지만 무엇을 해야 할지 불분명합니다. “당신의 아이디어는 무엇입니까? 소시지가 퍼지지 않고 잡기 힘들지 않도록 접시에 담는 방법은 무엇입니까?

과제는 성인에게는 기본이지만 어린이에게는 즉시 명확하지 않은 브레인스토밍입니다! 아이디어! 머리가 켜지고 작동하며 나는 그들을 칭찬합니다.

그리고 모든 단계에서. 이제 그들은 이리저리 뛰어 다니고 있습니다. 그리고 다시 "당신은 우리를 위해 무엇을 생각할 수 있습니까?" 그리고 나는 다정하게 대답합니다. "그리고 당신은 고개를 돌립니다." 그리고 와우, 그들은 스스로 집 주변을 돕겠다고 제안했습니다!

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