공적 공간과 사적 공간을 구별하라
아이가 걷기 시작하면 모두가 아이를 격려하고 축하합니다. 따라서 그는 집 밖에서 같은 일(걷기)을 할 때 이 같은 사람들이 왜 걱정하는지 이해하기 어렵다는 것을 알게 됩니다. 그러므로 집이나 그가 놀고 뛸 수 있는 놀이터와 같은 사적인 공간, 즉 공공 장소에서와 같은 방식으로 행동할 수 없다는 것을 그에게 먼저 설명하는 것이 필수적입니다. 즉, 자동차, 자전거, 유모차 등이 순환하는 거리에서.
그들의 능력을 고려하십시오
키가 작기 때문에 운전자는 아이를 거의 볼 수 없으며 주차된 차량이나 거리 가구에 가려져 아이 자신의 시각적 파노라마가 제한됩니다. 그의 수준에 도달하기 위해 때때로 몸을 웅크리고 따라서 그가 거리를 어떻게 인식하는지 더 잘 이해하십시오. 약 7 세가 될 때까지 그는 눈앞에 있는 것만 고려합니다. 따라서 횡단보도를 건너기 전에 머리를 양쪽으로 돌리게 하고 무엇을 봐야 하는지 지정해야 합니다. 또한, 보는 것과 보이는 것을 구분하지 않고, 거리와 속도를 판단하는 데 어려움이 있으며, 한 번에 한 가지에만 집중할 수 있습니다(주의를 기울이지 않고 공을 잡는 것처럼!).
위험한 장소 식별
집에서 학교까지 매일 통근하는 것은 안전 규칙에 대해 배울 수 있는 완벽한 장소입니다. 같은 경로를 반복하면 차고 입구와 출구, 보도에 주차된 자동차, 주차장 등 위험을 내포하고 눈에 띄는 장소에 훨씬 더 잘 통합됩니다. 계절이 지남에 따라, 또한 비, 눈 또는 낙엽으로 인해 미끄러운 포장 도로, 밤이 되면 가시성 문제와 같은 날씨 변화로 인한 특정 위험을 그에게 소개할 수 있습니다.
거리에서 손을 내밀기 위해
보행자로서, 아이가 거리의 모든 상황에서 손을 댈 수 있도록 하고 보도 가장자리가 아니라 차에서 멀리 떨어지게 하기 위해 집 옆으로 걷게 하는 것이 필수적입니다. 당신이 잊어버렸을 때 그가 그것들을 요구할 정도로 그의 마음에 충분히 뿌리깊게 배어들어야 하는 두 가지 간단한 규칙. 항상 이러한 안전 수칙에 대한 이유를 설명하고 반복하여 올바르게 이해했는지 확인하십시오. 이 긴 견습 기간을 통해서만 거리에서 상대적 자율성을 얻을 수 있지만 7~8년 전에는 불가능합니다.
자동차로 버클을 채우다
차를 처음 탈 때부터 짧은 여행이라도 모든 사람이 항상 버클을 채워야 한다고 설명하십시오. 브레이크를 갑자기 밟으면 자리에서 떨어질 수 있기 때문입니다. 아이가 카시트에서 부스터로, 유치원에 들어갈 때까지 가자마자 스스로 하도록 가르치되, 아이가 잘 했는지 확인하는 것을 잊지 마십시오. 마찬가지로, 왜 항상 포장도로 옆으로 내려가야 하고 너무 갑자기 문을 열지 않아야 하는지 설명하십시오. 아이들은 진짜 스펀지이므로 서두르더라도 이러한 각 안전 규칙을 준수하여 모범을 보이는 것이 중요합니다.