아이의 분석은 성인의 분석과 다릅니다.
다양한 연령대의 아이들과 함께 일한 광범위한 경험을 가진 분석가인 저자는 두 가지 주요 차이점을 확인합니다. 1) 부모에 대한 자녀의 의존 상태, 분석가는 환자의 내면 생활을 이해하는 데 자신을 국한시킬 수 없습니다. 그의 부모의 내면의 삶과 가족 전체의 정신적 균형; 2) 성인의 경험을 표현하는 주요 도구는 언어이며, 아동은 놀이, 그림, 신체 표현을 통해 자신의 감정, 환상 및 갈등을 표현합니다. 이를 위해서는 분석가의 «특정한 이해 노력»이 필요합니다. 성공적인 치료의 전제 조건은 많은 "기술적"질문 (부모와 언제, 얼마나 만날지, 자녀가 세션 중에 그린 그림을 가져갈 수 있는지 여부, 자녀의 응답 방법 침략 …).
인도주의 연구 연구소, 176 p.