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며칠 전에 D-Day를 알리고 미리 준비하십시오.
자녀가 준비가 되었다고 느끼려면 며칠 전에 학교에 복귀하는 것에 대해 알려주는 것이 중요합니다. 유아는 사건을 미리 예측할 수 없기 때문에 더 빨리 이야기할 필요가 없습니다. 그 장소에 익숙해지도록 하고, 학교에 갈 때 그와 함께 갈 길을 한두 번 걷습니다. 달력에서 개학 날짜에 동그라미를 치고 중요한 날까지 남은 날짜를 계산하십시오. 그에게 동기를 부여하기 위해 멋진 가방이나 배낭을 살 수 있습니다. 그것은 그를 기쁘게합니다. 학교와 학교로 돌아가기를 주제로 몇 권의 책을 읽으면 미래 세계에 익숙해지고 두려움이 사라질 것입니다. 학기 시작 전날, 최대한 편안하게 느낄 수 있도록 마음에 드는 옷을 준비하세요!
"big"의 새로운 위상을 홍보하십시오.
그의 자신감을 높이기 위해,그가 택하려고 하는 중요한 과정을 주저하지 마십시오. : “인생의 위대한 비결은 위대해지는 것이다. 학교에 입학함으로써 당신은 어른이 될 것이며, 흥미진진한 것들과 새로운 게임들도 많이 배우게 될 것입니다. 당신은 당신의 꿈을 이루거나 의사, 비행기 조종사 또는 당신에게 호소하는 다른 직업이 될 수 있습니다. “학교와 미래의 꿈을 연결하는 것은 어린 아이에게 동기를 부여합니다. 그리고 그가 엄마와 함께 집에 있을 남동생을 조금 질투한다면 다음을 추가하십시오. “학교는 어른들을 위한 것이고, 유아들은 계속 학교에서 놀 것입니다. 아기 같은 집에서 많은 것을 배우게 됩니다. 게임은 재미있고 훌륭하지만 학교는 성인의 실제 생활을 시작합니다. ! "
하루 일정 설명
모든 초보자와 마찬가지로 아기에게도 명확한 정보가 필요합니다. 다음과 같이 간단한 단어를 사용하십시오. “학교 첫날을 경험하게 될 것이고, 다른 아이들을 만날 것이며, 무엇보다 자라서 도움이 될 훌륭한 것들을 배우게 될 것입니다.” " 수업일의 정확한 과정, 활동, 식사 시간, 낮잠 및 어머니를 설명하십시오. 아침에 누가 그를 데려갈 것이며 누가 그를 데리러 올 것인가? 유치원 학생에게 기대하는 것이 무엇인지 설명하십시오. 그는 깨끗해야 하고, 도움 없이 옷을 입고 옷을 벗는 방법을 알고, 스스로 신발을 신고 벗고, 화장실에 가서 배변 후와 식사 전에 손을 씻으십시오. 매점에서 라벨을 확인하고 소지품을 잘 관리하세요.
그에게 어려울 수 있는 일을 예상하십시오
긍정적 인 학교, 그것이 얼마나 좋은지, 우리는 그것을하는 방법을 알고 있지만 Care Bears의 땅에서 모든 것이 장미 빛이 아니기 때문에 특정 어려움, 특정 좌절을 관리하기 위해 준비하는 것도 중요합니다! 유아가 다루기 더 어려울 수 있는 모든 상황을 상상해 보십시오. 가장 큰 어려움 중 하나는 학교에 있는 어른들이 마음대로 할 수 없다는 것, XNUMX명의 아이들을 가르치는 교사가 한 명 또는 한 명뿐이며 그가 기다려야 한다는 사실을 받아들이는 것입니다. 그가 말할 차례. 그러나 당신의 나쁜 경험을 그에게 너무 많이 투영하지 않도록 주의하십시오! 중학교 여주인이 끔찍했습니까? 그에게는 절대 그렇지 않을 것입니다!
학교의 규칙과 제약에 대해 이야기하십시오.
이제 아기를 위한 두 가지 세계가 있습니다. 집에서는 그가 하고 싶은 활동을 선택하고, 학교에서는 반드시 선택하지 않은 활동을 하기로 동의해야 합니다. 영구적인 취미로 학교를 "팔지" 마십시오., 제약 조건에 대해 이야기하십시오. 수업에서 우리는 선생님이 시키는 대로 하고, 선생님이 시키는 대로 하고, 마음에 들지 않으면 “재빠르게” 할 수 없습니다! 또 다른 민감한 주제: 낮잠. 소규모 구간에서는 이른 오후에 이루어지며, 집에서 하지 않더라도 이 루틴을 준수해야 합니다. 마지막으로, 매점에서는 제공되는 음식을 먹어야 하며 그가 가장 좋아하는 음식은 반드시 먹어야 하는 것은 아니라고 설명하십시오!
학교에 대해 좋아하는 점을 말해주세요
부모의 열정만큼 아이에게 동기를 부여하는 것은 없습니다. 그녀에게 당신이 어렸을 때 유치원에서 무엇을 좋아했는지 이야기하십시오. : 쉬는 시간에 고양이 놀이, 예쁜 그림 그리기, 이름 쓰기 배우기, 멋진 이야기 듣기. 그에게 당신의 친구, 당신을 표시한 선생님, 당신을 돕고 격려한 선생님, 요컨대, 그도 이러한 풍부한 경험을 살고 싶게 만드는 긍정적인 기억을 불러일으킵니다..
학습 곡선보다 앞서지 마십시오
학교에 발을 들이기도 전에 그래픽 디자인이나 수학 연습을 하게 하면 귀찮게 할 것입니다! 모서리를자를 필요가 없습니다. 학교는 학교 학습의 장소이다. 집에서 우리는 가치, 공유, 다른 사람에 대한 존중을 배웁니다. 선생님을 믿으세요, 그들은 자신의 물건을 알고 있습니다. 그러나 자녀의 속도에 적응하도록 요청하지 마십시오. 학교 프로그램은 일품이 아니며 그룹의 리듬에 적응할 수 있어야 하는 사람은 학생입니다.
그에게 다른 사람들로부터 자신을 보호하도록 가르치십시오.
학교에서 그는 친구를 사귈 것입니다. 그건 확실합니다. 하지만 나는또한 그가 잘 알지도 못하고 반드시 친절하지 않을 학생 주위에 그를 준비시키는 것도 중요합니다.. 그는 조롱, 찡그린 얼굴, 공격성, 야유, 불순종, 도발... 물론, 그를 기다리고 있는 것에 대한 부정적인 이미지를 주는 것은 의심의 여지가 없지만, 자기 수용을 용이하게 하려면 조롱하는 사람들에게 영감을 줄 수 있는 그의 특징이나 신체적 특징에 대해 이야기하는 것이 좋습니다! 키가 작거나 아주 크거나, 안경을 끼고, 약간 코트가 있거나, 머리색이 드물거나, 다소 느리거나, 몽환적이거나, 반대로 매우 활동적이고 안절부절하거나, 수줍음이 많고 얼굴이 붉어지면 쉽게... 다른 사람들이 그에게 지적할 가능성이 높습니다! 그렇기 때문에 미리 그에게 진심을 다해 이야기하고 자신을 변호할 수단을 마련해 주어야 합니다. 당신은 곧 좋은 친구를 볼 수 있습니다! 간병인에게 신고할 수도 있습니다. 그리고 학교에 어른이 없다면 그것에 대해 이야기할 수 있고 방과 후 저녁에 그것에 대해 이야기하십시오. " 자녀가 유치원 때부터 모든 일상적인 사건에 대해 부모와 이야기해야 함을 이해하는 것이 중요합니다. 그가 학교에서 마주하는 것.
새로운 친구를 사귀는 것은 학교의 큰 즐거움 중 하나입니다. 그에게 다른 아이들을 관찰하고 웃는 아이들에게 다가가는 법을 가르치십시오., 개방적이고 동정적이며 그와 놀고 싶은 사람들에게 게임을 제공합니다. 또 다른 어려움은 그룹을 받아들이고, 다른 모든 사람들 사이에서 자신을 찾고, 처음으로 아이들과 대면하는 것입니다. 그들 중 일부는 그림에 더 재능이 있고, 더 민첩하고, 더 편안하게 자신을 표현하게 될 것입니다. , 경주에서 더 빨리… 우리는 또한 그에게 공유의 개념을 가르쳐야 할 것입니다. 관대함에 대해 도덕적인 말을 하기 위해 어른이 된 아이에게 말할 필요가 없습니다. 그의 나이에 그는 이러한 추상적인 개념을 이해할 수 없습니다. 공유와 연대의 개념을 통합할 수 있는 것은 행동을 통해서입니다. 그와 함께 보드 게임을 하고, 다른 사람을 위해 그림을 그려달라고 하고, 광장에 있는 친구에게 쿠키 중 하나를 주고, 식탁을 차리고, 온 가족을 위해 케이크를 굽도록 …
이 변화에도 대비하세요
첫 학년은 유아의 삶에서 중요한 실존적 이정표일 뿐만 아니라 부모의 삶에서도 중요합니다. 페이지가 넘어가고 있는 징조, 구한 아이가 아이가 된 징조그는 조금씩 자신을 분리하고, 성장하고, 더 자율적이며, 덜 의존적이 되고, 사회화되고 자신의 삶의 길을 따라 앞으로 나아갑니다. 받아들이기 쉽지 않고, 때로는 처음 몇 년 동안 향수와 싸워야합니다.… 그가 당신의 여유와 약간의 슬픔을 느낀다면, 당신이 조금 마지 못해 학교를 떠나는 것을 느낀다면 그는 100 % 열정과 의욕으로 새로운 학교 생활을 투자 할 수 없을 것입니다.
부정적인 감정을 전달하지 마십시오
학교에 가는 것은 자녀에게 힘든 시간이 될 수 있지만 여러분에게도 마찬가지입니다! 그의 미래 수업이나 그의 미래 수업에 대해 흥분하지 않는다면, 당신의 실망을 동화시킬 위험이 있는 자녀에게 특히 그것을 보여주지 마십시오. 눈물도 마찬가지입니다. 때로는 부모로서 자녀가 학교 문을 통과하는 것을 보면 감정이나 슬픔이 생깁니다. 그가 집에 올 때까지 기다렸다가 그를 슬프게 하지 않도록 눈물을 흘려주세요!