장난스럽게 아이와 함께 숫자를 배우는 방법

장난스럽게 아이와 함께 숫자를 배우는 방법

점차적으로 학교에서 계산 연구를 준비하고 이에 대한 관심을 불러 일으키기 위해 어린 나이부터 숫자와 친분을 쌓을 수 있습니다.

장난감을 가지고 일상 생활에서 즐길 수 있는 재미있는 게임은 아이의 마음을 사로잡고 새로운 정보를 빠르고 쉽게 동화시키는 데 도움이 됩니다. 이러한 기술도 필요하지만 어린이에게 숫자를 순서대로 나열하거나 그림으로 인식하도록 가르치는 것만으로는 충분하지 않다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 가장 중요한 것은 숫자 뒤에 실제 물체가 있음을 보여주고 독립적으로 셀 수 있는 능력을 개발하는 것입니다.

게임도 도움이 될 것입니다. 어느? 아동 심리학자, LEGO® DUPLO® 전문가 Ekaterina V. Levikova.

이미 한 살 때부터 아기와 함께 숫자의 세계를 배울 수 있습니다. 이렇게하려면 보조 자료가 필요하지 않으며 신체 부위를 장난스럽게 연구하는 것으로 충분합니다. 이름을 지정하고, 세고, 오른쪽과 왼쪽을 마스터하는 등.

이때 아이는 손, 발, 손가락을 사용하는 법을 배우며 옷을 입는 동안 셀 수 있는 사람은 부모입니다. 신발을 신으면 엄마는 다음과 같이 말할 수 있습니다. “다리가 어디 있습니까? - 저기 그녀가있다. 다리가 몇 개입니까? – 여기 하나, 여기에 두 번째 다리가 있습니다. 두 다리입니다. 부츠를 신어 봅시다. 첫 번째 다리에 한 부츠, 두 번째 다리에 두 번째 부츠 - 하나, 둘 - 두 부츠 ".

물론 부모가 모든 것을 스스로 계산하지만 두 살이되면 아기도 계산에 관심을 갖게됩니다. 그리고 엄마 아빠가 숫자 이름을 끊임없이 반복하면 발음을 기억하는 데 도움이 됩니다.

점차적으로 주변의 모든 것을 셀 수 있습니다. 아기가 숫자의 이름을 스스로 발음하는 법을 배우면 아기와 아기의 옷에 있는 단추, 산책하는 나무와 계단, 길에서 만나는 같은 색의 자동차, 심지어 구매까지 그와 함께 셀 수 있습니다. 가게 안에.

아이들이 새로운 것을 배울 때 마치 맛보기라도 하는 것처럼 모든 곳에 적용하기 시작합니다. 스스로 얻은 지식을 사용하기를 원하기 때문에 아이들은 같은 단어를 여러 번 연속해서 반복합니다. 물론 그러한 열심은 가장 유리하게 사용되며, 그 기록을 연구할 때 자녀의 시야에 들어오는 모든 것을 자세히 설명해 달라고 요청하십시오. 너무 많은 것을 요구하지 마십시오. 아기가 먼저 둘을 센 다음, 셋, 다섯, 열을 세게 하십시오.

숫자가 있는 "친구 만들기" 숫자

숫자를 공부할 때 아기에게 각각이 무언가의 양에 대해 이야기한다는 것을 명확하게 보여주는 것이 매우 중요합니다. 이를 수행하는 가장 쉬운 방법은 종이와 구성 블록에 숫자를 그리는 것입니다.

따라서 먼저 종이에 특정 숫자를 쓰고 그 옆에 많은 큐브로 포탑을 만들고 다음 숫자로 동일한 작업을 수행할 수 있습니다. 동시에, 예를 들어 XNUMX라는 숫자가 XNUMX개의 큐브와 XNUMX개 중 XNUMX개의 집을 "요청"한다고 아기와 함께 상상할 수 있습니다. 그런 다음 특정 숫자 외에도 각 타워에 필요한 수의 동물 그림을 추가하는 등 프로세스를 복잡하게 만들 수 있습니다.

건설 세트가있는 이러한 게임은 또한 언어 발달을 자극하는 미세 운동 기술에 대한 훌륭한 훈련입니다.

건설 세트의 탑을 가지고 노는 동안 아이에게 "더"와 "적음"의 개념을 쉽게 설명할 수 있습니다. 왜냐하면 아이는 한 집이 다른 집보다 높다는 것을 알게 될 것이기 때문입니다.

아기가 각 숫자에 해당하는 물건의 수에 익숙해지면 해당 숫자를 장난감과 일치시키도록 요청할 수 있습니다. 즉, 이제 반대 방향으로 행동하십시오. 아기 앞에 얼룩말 두 개와 큐브 두 개를 놓고 카드에서 원하는 숫자를 선택하도록 요청한 다음 악어 한 마리를 놓고 숫자를 찾고 어디에 있는지 물어보십시오. 더 많은 객체가 있고 더 적은 곳이 있습니다.

예상치 못한 할당 사용

아기를 가르칠 때는 노는 동안에도 아기가 관심을 갖고 있는지 확인하는 것이 중요합니다. 그가 지루해지면 직업을 바꾸는 것이 좋습니다. 따라서 부모는 게임 학습 과정을 다양화하기 위해 자녀에게 다양하고 때로는 예상치 못한 과제를 제시해야 합니다.

예를 들어, 아파트의 밝고 눈길을 사로잡는 숫자를 다양한 물건에 붙일 수 있습니다. 바로 옷장 문과 탁자 뒤쪽에 붙이고 아이에게 물건을 적절한 양만큼 가져오도록 요청할 수 있습니다. 이렇게 하면 그가 어떻게 보이는지 더 쉽게 기억할 수 있습니다.

또한 숫자가 적힌 카드를 가지고 가거나 진료소에 갈 수 있으며 다양한 물건의 수를 세는 데 사용할 수도 있습니다.

그리고 한 가지 더 팁: 아이가 전화를 걸거나 올바르게 행동할 때 칭찬을 해주세요. 그리고 이것이 그렇지 않다면 꾸짖지 마십시오. 부드럽게 자신을 교정하도록 돕는 것이 좋습니다. 긍정적인 강화, 미소로 격려하는 것, 친절한 말은 항상 부정적인 것보다 효과가 좋고 아이가 수업을 계속 즐길 수 있도록 합니다.

예카테리나 빅토로브나 레비코바

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