우리 아이에게 상상의 친구가 있어요

상상의 친구, 성장의 동반자

Clémentine이 테이블에 앉았을 때 그녀는 Lilo를 위한 의자를 놓습니다. 의자가 비어 있습니까? 정상입니다. Clémentine만 Lilo를 볼 수 있고 어른들은 볼 수 없습니다. Lilo는 그의 상상의 친구입니다.

임상 심리학자인 Andrée Sodjinou는 "4~5세 어린이가 상상의 동반자를 발명할 때 창의력을 발휘합니다. 걱정할 필요가 전혀 없습니다."라고 말합니다. 상상의 친구는 동반자이다. 개발을 지원합니다., 아이가 혼자 해결할 수 없는 문제를 투사할 수 있는 또 다른 자아. 그 아이는 자신의 인형이나 테디베어와 할 수 있는 것처럼 그와 특별한 관계를 가지고 있습니다. 상상의 친구는 또래따라서 그는 자신의 두려움, 자신의 감정을 그에게 돌릴 수 있습니다. 이 친구는 매우 감정적으로 투자 : 때때로 그가 당신을 짜증나게 하는 경우에도 그에게 악의적인 것은 의심의 여지가 없습니다. 아이가 잡고 있는 것을 부러뜨리는 것과 같습니다.

놀이 친구이자 친구 

뒤로 물러나세요. 그의 모든 게임에서 귀하의 자녀는 그의 상상에 이끌려. 그를 위로해주는 담요가 진정한 동반자가 아닐까? 당신은 때때로 그에게 그의 친구가 "진짜가 아니다"라고 상기시킬 수 있지만 그를 설득하려 하지는 마십시오. 무의미한 논쟁입니다. 이 나이의 아이는 명확하게 구별하지 않습니다. 현실과 상상 사이, 그리고 어쨌든 이 경계는 우리 어른들과 같은 상징적 가치를 전혀 갖지 않습니다. 아이에게 있어서는 '실제'를 위해 존재하는 것이 아니라도, 그의 마음 속에, 그의 우주에 존재하는 것, 그것이 중요한 것입니다.

그의 성장을 도와주는 "친구"

자녀가 게임에 참여하도록 권장하는 경우 본능과 욕망을 따라. 이 Lilo와 채팅하는 것이 흥미로울 수도 있지만, 그게 귀찮다면 거절하세요. 상상의 동반자는 가족 생활의 규칙에 의문을 제기해서는 안되며, 라이프 스타일 아이의. 그것이 당혹감, 제약이 된다면 문제가 됩니다. 당신의 loulou와 그것에 대해 이야기하는 것으로 시작하십시오. 그가 사물을 인식하는 방법. 그러나 그는 당신에게 다음과 같은 이유를 줄 수 있습니다. 아이의 손이 닿는 곳에. Andrée Sodjinou는 "너무 많은 공간을 차지하는 상상의 친구는 말할 수 없지만 아이의 삶에서 너무 많은 공간을 차지하는 문제에 대해 이야기하기 위해 옵니다."라고 설명합니다.

이 동반자가 된다면 갈등의 근원, 축소판에 조언을 구하십시오. 먼저, 어른과 상의하십시오. 심리학자는 이렇게 회상합니다. 어쩌면 당신은 찾을 수 있습니다 말하거나 해야 할 일 상황이 정상으로 돌아올 수 있도록. 상상의 동반자가 그곳에 있다 아이가 자라도록 도와주세요, 반대가 아닙니다. 

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