성적 학대: 위험에 대해 아이에게 경고하는 방법

왜 이 민감한 주제에 대해 아이들과 이야기해야 할까요? 아아, 아동이 폭력에 대해 «어떻게든 스스로» 배울 수 있는 적절한 시간이 없다고 심리 치료사 Ekaterina Sigitova는 책 «당신에게 설명하는 방법 ...»에서 말합니다. 이것은 적절한 때를 기다리지 않는 것이 더 나은 경우입니다.

아동에 대한 성적 학대를 당할 위험은 도로에서 차에 치일 가능성보다 4배 더 높습니다. 특히 미취학 아동(4~5세)의 아동에게서 많이 발생합니다.

심리 치료사 Ekaterina Sigitova는 "아이들은 많은 과정에 대한 연령 관련 오해, 신체적 약점, 자아의 미성숙 및 의존적 위치로 인해 학대로부터 스스로를 보호할 수 없습니다."라고 설명합니다. "우리는 더 오래되고 강해졌으며 XNUMX%의 보호를 제공할 수는 없지만 위험을 크게 줄일 수 있습니다."

어떻게 설명할 것인가... 책에서 Ekaterina Sigitova는 자녀에게 개인 안전에 대해 이야기하는 방법을 자세히 설명합니다. 부모는 먼저 자신이 알고 있는 모든 것을 자녀에게 쏟지 말고 자신의 트라우마 또는 부정적인 경험을 통해 해결해야 함을 지정합니다. 그의 질문 범위 내에서.

언제 말할 것인가?

최소 연령은 2세, 즉 어린이가 «친구와 적»의 차이점을 이해하기 시작하는 때입니다. 최적 연령은 6-12세입니다. «남용에 대한 정보 제공»이 아니라 uXNUMXbuXNUMXbsafety(이 단어 사용)에 대한 아이디어를 중심으로 대화를 구축하는 것이 좋습니다. 그래서 당신은 아이를 놀라게하거나 놀라게하지 않을 것입니다.

대화를 직접 시작할 수 있습니다. 또한 어떤 상황이 발생했을 때가 아니라 정상적이고 차분한 환경에서이 작업을 수행하는 것이 좋습니다(예외는 영화나 삶의 장면으로, 분명히 아이에게 많은 부담을 줍니다).

대화를 시작하기에 편리한 상황:

  • 아이 목욕하기;
  • 소아과 의사의 건강 검진 당일 또는 예방 접종 후;
  • 잠자리에 들다;
  • 부모와 자녀가 일반적으로 대화할 때 함께 나누는 시간(예: 저녁에 가족 모임, 강아지 산책, 통학 등).

무슨 말을하는?

아이에게 몸에 친밀한 부분이 있다고 말하고, 그 위치를 보여주고, 당신이 몸의 나머지 부분(눈, 귀, 팔, 다리)을 보여주고 이름을 짓는 것처럼 이름을 지정하십시오. 완곡어법을 사용하지 않고 생식기의 일반적인 이름을 선호하는 것이 좋습니다. 이것은 아이가 사건을 다른 어른에게 보고할 때 오해를 피하는 데 도움이 됩니다.

학대자는 성별에 관계없이 아동에게 신체뿐만 아니라 이성의 해부학에 대해서도 가르치는 것이 중요합니다. 건강, 안전 또는 청결상의 이유로 필요할 때만 다른 사람이 자신의 은밀한 부분을 보고 만질 수 있다고 자녀에게 설명하십시오. 예: 목욕, 병원 방문, 자외선 차단제 바르기.

이것은 부모, 친척, 교사, 유모, 의사, 남성과 여성, 심지어 나이가 많은 아이들과 같은 다른 모든 사람에게 적용됩니다. 통계에 따르면 37%의 경우 학대자는 아동의 가족 구성원입니다.

하지만 건강과 청결에 있어서도 아이가 불편하거나 다치면 아이는 “그만해”라고 말하고 부모에게 즉시 알릴 권리가 있다. 안전하지 않은 만지는 것에 관해서는, 아무도 아이와 함께 해서는 안 되는 일이 있다고 말해야 합니다. 그리고 누군가가 해주거나 하라고 하면 "아니오"라고 말해야 합니다.

예 :

  • 아이의 손을 반바지나 옷 아래에 두십시오.
  • 아이의 생식기를 만지십시오.
  • 아이에게 다른 사람의 성기를 만지도록 요청하는 것;
  • 아이의 옷, 특히 속옷을 벗으십시오.
  • 옷을 입지 않은 아이의 사진을 찍거나 촬영하십시오.

아동의 성적 쾌락(자위 포함)이 그 자체로 옳지 않거나 수치스럽다는 인상을 주지 않는 것이 중요합니다. 문제는 다른 사람이 성적 목적으로 사용할 때 시작됩니다.

아이의 몸은 자신의 몸이며 다른 사람의 것이 아닙니다. 그러한 상황에서 상대방에게 "아니오"라고 말할 수 있는 것은 매우 중요합니다. 따라서 예를 들어, 자녀가 원하지 않는 경우 친구나 친척 중 한 사람에게 키스하거나 포옹하도록 강요해서는 안 됩니다.

"아니오"를 어떻게 말합니까?

자녀에게 다음과 같은 간단한 문구를 가르칠 수 있습니다.

  • «나는 그렇게 만지고 싶지 않다»;
  • «이 작업을 수행하고 싶지 않습니다»;
  • "싫어, 그만해";
  • «나에게서 떨어져, 나를 떠나.»

거절을 표현하는 비언어적 방법을 가르칠 수도 있습니다. 머리를 흔들거나, 멀어지거나, 도망치고, 손을 떼고, 손을 떼지 마십시오.

또 다른 옵션은 일반적인 상황에 대한 질문과 답변을 재생하는 것입니다. 모르는 사람이 사이트에서 귀하에게 접근하여 그의 차에 개가 있다고 말했습니다.

아는 사람이 옷을 벗으라고 하고 비밀이라고 한다면? 하기 싫은 일을 하기 위해 돈을 제안받았다면 어떻게 대처하시겠습니까?

아이가 누군가와 불편함을 느끼면 어른에게 무례하게 보일지라도 이사를 하거나 방을 떠날 수 있다는 것을 알려주십시오. 그에 대한 처벌을 받지 않도록 하십시오. 예의보다 안전이 더 중요합니다.

샘플 문구

다음은 어린이가 이해할 수 있는 의사소통을 구축하는 데 도움이 될 수 있는 몇 가지 일반적인 문구입니다.

  • 나는 당신의 신체와 관련된 보안에 대해 이야기하고 싶습니다. 사람들의 신체 중 일부는 친밀합니다. 이것은 우리가 반바지(및 브래지어)로 덮는 부분입니다. 당신도 그것들을 가지고 있습니다. 그것들은 소위 말하는 것입니다. 그들은 매우 드물게 누구에게나 볼 수 있으며 일부 성인만 만질 수 있습니다.
  • 어른들은 아이들을 씻을 때나 건강을 돌볼 때를 제외하고 아이들의 은밀한 부분을 만질 필요가 없습니다. 그러면 안전한 터치입니다. 어떤 어른이 아이들의 은밀한 곳을 만지는 것이 정상적이고 좋은 일이라고 당신에게 말한다면, 그를 믿지 마십시오. 이것은 사실이 아닙니다.
  • 모든 사람은 다르며 일부는 이상하게 행동할 수 있습니다. 당신이 아는 사람들조차도. 그들은 당신의 신체의 은밀한 부분을 만지려고 할 수 있으며, 이는 당신을 창피하고 슬프고 불쾌하거나 불편하게 만들 수 있습니다. 그러한 접촉은 안전하지 않습니다. 그러한 성인들 중 일부는 몸이 좋지 않아 치료가 필요하기 때문에 부모에게 이러한 성인에 대해 알려야 합니다.
  • 이상한 어른은 이것이 게임이라고 말하거나 당신이 그런 터치를 좋아할 것이라고 말할 수 있습니다. 사실이 아니다.
  • 이 사람들이 뭐라고 하든 절대 낯선 사람을 따라가거나 다른 사람의 차에 타지 마십시오. 예를 들어, 장난감이나 개를 보라는 요청을 받거나 누군가가 곤경에 처해 도움이 필요하다는 말을 들을 수 있습니다. 그런 경우에는 먼저 저나 동행하는 어른에게 말씀해 주십시오.
  • 집에 혼자 있다고 다른 어른들에게 말하지 마십시오.
  • 뭔가 잘못된 것 같으면 이 감정을 믿고 불쾌한 사람들에게서 멀어지십시오.
  • 나와 아빠가 없을 때 이 문제에 대해 말할 수 있는 어른이 누구인지 생각해 보십시오. 그들이 즉시 당신을 믿지 않으면 당신이 믿고 도움을 줄 사람을 만날 때까지 다른 어른들에게 계속 말해야합니다.
  • 당신을 만지는 낯선 사람이 당신에게 아무 말도 하지 말라고 말한다. 예를 들어 그가 기분이 나쁠 것 같다, 당신의 부모가 기분이 나쁠 것 같거나, 그가 당신에게 나쁜 짓을 할 것이기 때문이다. 이것은 모두 사실이 아니다. 그는 나쁜 일을 하고 그것에 대해 알려지기를 원하지 않기 때문에 고의적으로 속입니다. 그런 사람을 만난 것은 당신의 잘못이 아니며 그런 비밀을 유지해서는 안됩니다.

이 모든 대화는 지속적이고 가능한 한 일상적이어야 합니다. 길을 건너는 법을 아이에게 가르칠 때 아마 여러 번 규칙을 반복하고 아이가 그것을 어떻게 기억하는지 확인하기까지 할 것입니다. 이 주제와 동일하게 수행할 수 있습니다.

그러나 이야기하는 것 외에도 위험을 크게 줄이는 매우 중요한 것이 있습니다. 바로 부모인 당신이 아이와 친밀한 감정적 접촉을 할 수 있다는 것입니다. 자녀를 위해 거리를 두십시오. 이것이 자녀의 안전을 보장하는 주요 방법이 될 것입니다.

Ekaterina Sigitova의 책 «당신에게 설명하는 방법: 우리는 아이들과 이야기할 올바른 단어를 찾습니다»(Alpina Publisher, 2020)에서 더 많은 것을 읽으십시오.

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