Tatyana Bednik: «아이 행동의 갑작스러운 변화에 주의»

심리학: 컴퓨터 게임은 우리 삶에 갑자기 등장한 새로운 현실이며 물론 어린이에게도 영향을 미칩니다. 포켓몬 고와 같은 게임이 주류 열풍이 되는 데 진짜 위험이 있다고 생각합니까, 아니면 항상 그렇듯이 우리가 과장하고 있습니까? 신기술의 위험과 아이들은 포켓몬을 즐기기 때문에 안전하게 포켓몬을 쫓을 수 있습니다.¹

타티아나 베드닉: 물론 이것은 우리 현실에서 새로운 것입니다. 그러나 제가 보기에 위험은 인터넷의 출현으로 인한 것일 뿐입니다. 사용방법입니다. 물론, 우리는 아이가 컴퓨터 앞에 앉지 않고 적어도 산책을 나가기 때문에 더 많은 이점을 다루고 있습니다. 동시에 위험하기 때문에 큰 피해를 입습니다. 게임에 몰두한 아이가 차에 치일 수 있습니다. 따라서 가제트의 사용과 마찬가지로 이익과 해악이 함께 있습니다.

이 잡지의 XNUMX월호에서 저와 다른 전문가들은 자녀를 심리학자에게 데려갈 시기를 결정하는 방법에 대해 이야기했습니다. 문제의 징후는 무엇입니까? 어떻게 해서든 경험해야 하는 아동의 일반적인 연령 관련 징후와 개입이 필요한 상황을 구별하는 방법은 무엇입니까?

티비 .: 우선, 저는 아동 심리학자가 항상 문제에 관한 것만은 아니라고 말하고 싶습니다. 왜냐하면 우리는 발달과 잠재력의 잠금 해제, 관계 개선을 위해 일하기 때문입니다... 부모에게 필요한 것이 있다면, 이 질문은 다음에서 제기되었습니다. general: “A 내 아이를 심리학자에게 데려가야 하나요? ", 나는 가야 한다.

그리고 심리학자는 아이가 있는 엄마나 아빠가 그에게 와서 “내 소년이나 소녀에 대해 뭐라고 말할 수 있니? 우리 아이를 위해 무엇을 할 수 있을까요?

티비 .: 물론 심리학자는 아동의 발달을 진단할 수 있습니다. 적어도 발달이 조건부 연령 기준에 부합하는지 여부는 말할 수 있습니다. 예, 그는 변경하고 수정하고 싶은 어려움에 대해 부모와 이야기할 수 있습니다. 그런데 고민을 이야기하면 나이를 불문하고 무엇을 주의해야 합니까? 부모는 무엇을 주의해야 합니까?

이것은 첫째, 아이가 이전에 활동적이고 명랑했다가 갑자기 사려 깊고 슬프고 우울해지면 아이의 행동이 갑자기 변하는 것입니다. 또는 그 반대의 경우도 그렇게 조용하고 차분한 성격의 아이가 갑자기 흥분하고, 활발하고, 명랑해지며, 이것이 무슨 일이 일어나고 있는지 알아내는 이유이기도 합니다.

그렇다면 변화 자체가 주목을 받아야 할까요?

티비 .: 예, 예, 아이의 행동에 급격한 변화가 있습니다. 또한 연령에 관계없이 그 이유는 무엇입니까? 어린이가 유치원이든 학교이든 어린이 팀에 들어갈 수 없을 때 이것은 항상 무엇이 잘못되었는지, 왜 이런 일이 일어나는지 생각해야 하는 이유입니다. 불안의 표현은 물론 미취학 아동, 십대의 다른 방식으로 나타날 수 있지만 우리는 그 아이가 무언가에 대해 불안하고 매우 걱정한다는 것을 이해합니다. 강한 두려움, 공격성 - 물론 이러한 순간은 모든 연령대에서 심리학자에게 연락하는 이유입니다.

관계가 좋지 않을 때, 부모가 자녀를 이해하기 어려울 때, 그들 사이에 상호 이해가 없는 것 또한 이유입니다. 연령 관련 문제에 대해 구체적으로 이야기한다면 미취학 아동의 부모는 무엇을 염려해야 합니까? 아이가 놀지 않는다는 것. 또는 그는 성장하고 나이는 증가하지만 게임은 발전하지 않고 이전과 같이 원시적입니다. 물론 학생들에게는 이것이 학습의 어려움입니다.

가장 일반적인 경우입니다.

티비 .: 부모는 종종 "여기 그는 똑똑하지만 게으릅니다."라고 말합니다. 심리학자로서 우리는 게으름과 같은 것은 없으며 항상 어떤 이유가 있다고 믿습니다 ... 어떤 이유로 아이는 학습을 거부하거나 배울 수 없습니다. 십대의 경우 불안한 ​​증상은 동료와의 의사 소통 부족이 될 것입니다. 물론 이것은 이해하려는 이유이기도합니다. 무슨 일이 일어나고 있는지, 내 아이에게 무슨 문제가 있습니까?

그러나 옆에서 볼 때 이전에 없었던 일이 아이에게 일어나고 있다는 것이 더 눈에 띄는 상황이 있습니다. 무언가가 놀랍고 두렵거나 부모가 항상 아이를 더 잘 알고 더 잘 인식할 수 있는 것처럼 보입니다. 증상이나 새로운 현상?

티비 .: 아니오, 불행히도 부모가 항상 자녀의 행동과 상태를 객관적으로 평가할 수 있는 것은 아닙니다. 또한 측면에서 더 잘 보입니다. 때때로 부모는 무언가 잘못되었다는 것을 받아들이고 이해하기가 매우 어렵습니다. 처음입니다. 둘째, 특히 어린 아이의 경우 집에서 아이를 대할 수 있습니다. 즉, 그들은 그것에 익숙해지고 고립이나 고독이 이상한 것으로 보이지 않습니다 ...

그리고 측면에서 볼 수 있습니다.

티비 .: 이것은 외부에서 볼 수 있습니다. 특히 교육자, 즉 방대한 경험을 가진 교사를 대할 때 그렇습니다. 물론 그들은 이미 많은 아이들을 느끼고 이해하며 부모에게 말할 수 있습니다. 교육자나 교사의 의견은 모두 수용해야 한다고 생각합니다. 이것이 권위 있는 전문가라면 부모는 무엇이 잘못되었는지, 정확히 무엇이 걱정되는지, 왜 이 전문가나 저 전문가가 그렇게 생각하는지 물을 수 있습니다. 부모가 자녀가 단순히 그의 특성으로 받아 들여지지 않는다는 것을 이해한다면 우리는 우리가 자녀를 누구에게주고 신뢰하는지 결론을 내릴 수 있습니다.

부모는 자녀를 심리학자에게 데려가는 것을 두려워합니다. 이것은 그들의 약점이나 불충분한 교육 능력에 대한 인식인 것 같습니다. 그러나 우리는 그런 이야기를 많이 듣다 보니 항상 유익하고 많은 것이 쉽게 고칠 수 있다는 것을 압니다. 이 일은 보통 아이와 가족, 부모 모두에게 안도감을 가져다주며 두려워할 이유가 없습니다... XNUMX월 초에 모스크바 학교 중 한 곳에서 안타까운 사연이 있어서 묻고 싶었습니다. 신체의 경계에 대해. 우리는 아이들에게 이러한 신체적 경계를 교육하고, 어른들이 그들을 만질 수 있는 사람과 정확히 얼마나 정확하게, 누가 머리를 쓰다듬을 수 있고, 누가 손을 잡을 수 있고, 신체 접촉이 얼마나 다른지 설명할 수 있습니까?

티비 .: 물론 이것은 어린 시절부터 아이들에게 길러져야 합니다. 신체적 경계는 일반적으로 성격 경계의 특수한 경우이며, 우리는 어린 시절부터 아이에게 불쾌한 일을 하지 않고 "아니오"라고 말할 권리가 있음을 가르쳐야 합니다.

교육자나 교사는 권력을 가진 권위 있는 인물이기 때문에 실제보다 훨씬 더 많은 권력을 가진 것처럼 보일 때가 있습니다.

티비 .: 신체를 포함하여 이러한 경계를 존중함으로써 우리는 어린이에게 어떤 어른과도 거리를 둘 수 있습니다. 물론, 아이는 자신의 성기의 이름을 알아야 합니다. 어린 시절부터 자신의 말로 부르는 것이 낫습니다. 이것은 친밀한 영역이며 허락 없이는 아무도 만질 수 없으며 엄마와 아빠는 아이를 믿고 데려왔다. 아이는 알아야 합니다! 그리고 갑자기 누군가가 그곳에서 그를 만지고 싶은 욕구를 표현한다면 그는 분명히 "아니오"라고 말해야 합니다. 이런 것들은 아이에게 키워야 합니다.

가족에서 얼마나 자주 발생합니까? 할머니가 와서 작은 아이가 있습니다. 예, 그는 지금 그에게 껴안고, 키스하고, 누르고 싶지 않습니다. 할머니는 화를 내며 이렇게 말했습니다. “그래서 내가 방문했는데 당신은 나를 그렇게 무시합니다.” 물론 이것은 잘못된 것입니다. 자녀가 느끼는 것을 그의 욕망에 존중해야 합니다. 그리고 물론, 당신은 아이에게 그를 안아줄 수 있는 가까운 사람들이 있다는 것을 설명해야 합니다. 그가 샌드박스에서 그의 친구를 안고 싶다면 "그에게 물어봅시다"…

지금 그를 안아줄 수 있습니까?

티비 .: 네! 네! 마찬가지로 아이가 자라면서 부모는 신체의 경계를 존중해야 합니다. 아이가 씻을 때, 아이가 옷을 갈아입을 때, 방 문을 두드릴 때 목욕에 들어가지 마십시오. 물론 이것은 모두 중요합니다. 이 모든 것은 아주 어린 시절부터 키워야 합니다.

¹ 인터뷰는 2016년 XNUMX월 심리학 잡지 Ksenia Kiseleva의 프로그램 «Status: in the relationship», 라디오 «Culture»의 편집장이 녹음했습니다.