영재 교육: 교육, 발달 기능
재능있는 어린이는 또래와 달리 교육 자료를 더 빨리 동화하므로 영재는 특별한 방법을 사용하여 가르쳐야합니다. 그들의 교사는 또한 몇 가지 특별한 자질을 가지고 있어야 합니다.
영재 발달의 특징
지적 또는 창의적 능력이 높은 어린이는 특별한 정신 운동 및 사회적 능력으로 구별되며 많은 영역에서 쉽게 높은 결과를 얻습니다. 이 사실은 일반 교육 학교에서 가르칠 때 고려되어야 합니다.
영재를 가르치는 것은 특별한 접근이 필요합니다
재능있는 어린이의 주요 자질은 다음과 같습니다.
- 새로운 지식에 대한 갈증, 학습을 가속화하는 능력. 이러한 유형의 영재를 학문적 재능이라고 합니다.
- 분석적 마인드와 사실을 비교하는 능력이 지적 유형입니다.
- 틀 밖의 세상을 생각하고 보는 능력이 창의적인 유형입니다.
또한, 그런 아이들은 어른들과 의사소통을 하려고 애쓰며 잘한다. 그들의 연설은 항상 유능하고 올바르게 구성되어 있으며 유머 감각이 뛰어나고 감정이 풍부합니다.
재능있는 아이들의 교육과 훈련
교육자들은 재능 있는 아이들을 가르치기 위한 몇 가지 전략을 생각해 냈습니다.
- 아동이 또래보다 더 지적인 나이가 많은 그룹이나 학급에 아동을 배치합니다. 따라서 영재 아동은 학습에 대한 추가 인센티브를 받게 됩니다.
- 주제 중 하나에 대한 뚜렷한 경향이 있는 어린이는 이 주제에 대한 심층 연구를 위한 보다 복잡한 프로그램으로 특수 전문 수업에서 공부할 수 있습니다.
- 영재 아동에게 가장 흥미로운 주제와 영역에 대한 특별 과정을 일반 교육에 추가합니다.
- 추론 훈련. 이 접근 방식은 문제를 식별하고, 분석하고, 해결 방법을 찾고, 각 옵션을 종합적으로 평가하고, 일반화하고, 올바른 것을 선택해야 하는 해결 과정에서 어린이를 위한 여러 작업을 설정하는 것을 포함합니다.
높은 지적 및 창의적 능력을 가진 어린이를 가르치는 이러한 모든 접근 방식은 어린이의 창의력과 연구 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.
재능있는 자녀의 교육을 올바르게 구성하면 사람으로 형성되는 많은 문제를 피할 수 있습니다. 그는 발달 장애뿐만 아니라 교육 자료 및 의사 소통의 부족을 경험하지 않을 것입니다.