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여름이면 없어질 것 같던 부모의 잡담이 벌집처럼 윙윙거리고 있다. 휴일 작업에 관한 모든 것입니다. 아이들은 공부를 거부하고, 선생님들은 나쁜 성적으로 아이들을 겁주고, 부모들은 그들이 “선생님의 일을 하고 있다”고 분개합니다. 누가 옳습니까? 그리고 아이들은 방학 동안 무엇을 해야 하나요?
자녀가 방학 중 XNUMX개월 모두를 쉴 수 있도록 허용하면 학년 초가 예상보다 훨씬 더 어려울 수 있습니다. 부모는 자녀가 지식을 잃지 않고 힘을 회복할 수 있도록 어떻게 중간 지점을 찾을 수 있습니까? 전문가들은 말합니다.
«여름 독서는 어린 소년의 독서 습관을 형성합니다»
물론, 여름 방학 동안에는 아이가 휴식을 취해야 합니다. 자전거 타기, 축구, 배구, 강이나 바다에서 수영 등 야외에서 더 많은 시간을 보낼 수 있는 기회가 있으면 좋습니다. 그러나 지적 부하와 이완의 유능한 교대는 그에게만 도움이 될 것입니다.
무엇을
아이가 솔직히 프로그램에 뒤처지는 과목이 있다면, 그들은 우선 통제 하에 있어야 합니다. 하지만 학점에 관계없이 모든 주요 영역에서 자료를 반복하는 것이 좋습니다.
아침에 아들이나 딸이 15분의 러시아어와 15분의 수학을 한다면, 이것은 그의 휴식의 질에 영향을 미치지 않을 것입니다. 그러나 학년도 동안 받은 지식은 단기 기억에서 장기 기억으로 옮겨질 것입니다. 주요 주제에 대한 이러한 작은 작업은 한 해 동안 습득한 지식 수준을 지원하고 학생이 스트레스 없이 다음 학년도에 들어갈 수 있도록 도와줍니다.
여름 독서가 필요한 이유
나는 독서가 수업의 일부로 분류되어야 한다고 생각하지 않는다. 시간을 보내는 문화입니다. 또한 권장 문헌 목록에는 일반적으로 시간이 걸리는 대규모 작품, 지인이 포함되며 방학 동안에는 확실히 더 많은 연구 기회가 있습니다.
또한, 여름 독서는 작은 학생의 독서 습관을 형성합니다. 이 기술은 중학교 및 고등학교에서 인도주의적 과목을 마스터하는 데 특히 유용합니다. 앞으로 그것은 그가 방대한 정보의 흐름을 빠르게 통과하는 데 도움이 될 것이며 현대 사회에서 정보 없이는하기 어렵습니다.
아이가 문제를 읽거나 해결하도록 "누르거나" "강제"할 필요가 있습니까? 여기에서 많은 것은 부모 자신의 기분에 달려 있습니다. 수업의 적절성에 대한 내부 의심은이 주제의 긴장과 "부담"을 증가시킵니다. 여름 «수업»의 의미를 어린이에게 전달하는 것은 자신의 장점과 가치를 알고 있는 사람들에게 더 쉽습니다.
“아이는 XNUMX년 동안 해야 할 일을 해야지 하고 싶은 일을 해서는 안 된다.”
Olga Gavrilova — 학교 코치이자 가족 심리학자
방학은 학생이 쉬고 회복하기 위해 존재합니다. 그리고 아이가 원하는 것이 아니라 일년 내내 필요한 것을 해야 한다는 사실에서 발생하는 정서적 소진을 방지하기 위해.
다음은 여가와 학업을 결합하는 방법에 대한 몇 가지 팁입니다.
- 방학의 첫 번째와 마지막 2주는 아이에게 좋은 휴식과 전환을 제공합니다. 그 사이에 어떤 주제를 꺼내고 싶다면 훈련 세션을 계획할 수 있습니다. 그러나 한 수업을 위해 일주일에 3-XNUMX 번 이상하지 마십시오. 수업이 장난스럽게 진행되고 어린이의 마음을 사로잡고 영감을 주는 방법을 알고 있는 성인의 참여로 진행되는 것이 더 좋습니다.
- 자녀가 학교 과목에서 가장 좋아하는 추가 활동을 할 수 있는 기회를 주십시오. 특히 자신이 그러한 욕망을 표현하는 경우. 이를 위해 예를 들어 언어 또는 주제 캠프가 적합합니다.
- 읽기 능력을 유지하는 것이 합리적입니다. 학교 문학 목록을 읽는 것뿐만 아니라 즐거움을주는 것이 바람직합니다.
- 이제 막 쓰기를 배운 초등학생들도 작문 실력을 유지해야 합니다. 텍스트를 다시 쓰고 받아쓰기를 쓸 수 있지만 한 수업에 일주일에 2-3번 이상은 할 수 없습니다.
- 운동할 시간을 찾으십시오. 크롤링 수영, 사이클링, 스케이트 보드와 같이 신체의 오른쪽과 왼쪽 부분에 동일한 하중을 가하는 유형이 특히 유용합니다. 스포츠는 반구간 상호 작용을 개발하고 계획 및 조직 기술을 연마하는 데 도움이 됩니다. 이 모든 것이 내년에 공부하는 데 도움이 될 것입니다.